Foram gastos cerca de R$ 33,5 milhões para transformar unidades do Colégio Tecnológico de Goiás em espaços adequados ao atendimento de alunos em formação em diversas áreas do conhecimento 

Nestes últimos quatro anos, o convênio firmado entre a Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT), e o Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Estado da Retomada (SER), possibilitaram a construção e a renovação de instalações educacionais do Colégio Tecnológico de Goiás, nas quais foram gastos cerca de 33,5 milhões. A modernização das estruturas físicas aumentou a capacidade de atendimento, proporcionou mais conforto, possibilitou o acesso a novos métodos de ensino, além de integrar espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Nos projetos em que houve a construção desde o alicerce, casos dos Cotecs da Cidade de Goiás e Cristalina, tudo foi idealizado com os mesmos propósitos.  

O processo de revitalização, todo gerido pelo CETT-UFG, incluiu o planejamento, projeto arquitetônico, gestão financeira e fiscalização de todas as etapas de reforma ou de construção desses edifícios. Por meio deles, foi possível criar novas salas de aula ou novas instalações para acomodar o crescente número de alunos; melhorar o ambiente de aprendizagem, por meio da modernização dos edifícios e da melhora da ergonomia dos espaços, tornando-os mais agradáveis e funcionais para alunos e professores. Outra preocupação da equipe de engenheiros do CETT-UFG foi a de otimizar a eficiência energética, implantando sistemas que reduzem o consumo de energia e adaptam-se aos desafios climáticos. 

Assim, todas as unidades passaram a contar com laboratórios bem estruturados para os cursos das áreas de culinária, beleza, moda, informática, saúde e bem-estar. Além desses espaços especializados, os cotecs têm sala multididática, biblioteca, auditório, sala de atendimento individual e pátio de convivência.   

“A modernização das instalações escolares sublinha a importância do espaço físico e da sua funcionalidade. Nós nos empenhamos em criar espaços atrativos que possam garantir o bem-estar dos alunos, proporcionar as condições essenciais necessárias ao ensino em conformidade com os valores educativos promovidos pelas grades curriculares de cada curso, e contribuir para a aprendizagem, o desempenho, o conforto e a segurança dos alunos, bem como do corpo docente e dos funcionários da escola”, destaca o diretor geral do CETT-UFG, Moisés Cunha. 

Valor gasto em cada Cotec 

Cotec Onofre Quinan, em Anápolis: 1.719,235,38 

Cotec Aguinaldo Campos Netto, em Catalão: 2.421,537,47 

Cotec Ruth Vilaça Leite Cardoso, em Caiapônia: 1,025,736,97 

Cotec Maria Sebastiana da Silva, em Porangatu: 2.107.675,45 

Cotec Governador Otávio Lage, em Goianésia: 952.360,43 

Cotec Fernando Cunha Júnior, em Piranhas: 769.106,94 

Cotec Celio Domingos Mazzonetto, em Ceres: 356.572.74 

Cotec Goiandira Ayres do Couto, em Cidade de Goiás: 9.987.533,49 

Cotec Genervino Evangelista da Fonseca, em Cristalina: 9.108.474,77 

Cotec Sebastião Siqueira, em Goiânia: 1.290.219,80 

Cotec Padre Antônio Vermey, em Palmeiras de Goiás: 480.830,83 

Cotec Celso Monteiro Furtado, em Uruana: 395.779,08 

Cotec Irtes Alves de Castro, em Jaraguá: 426.273,40 

Cotec Jerônimo Carlos do Prado, em Goiatuba: 893.737,49 

Total: 33.464.424,62 

Foram gastos cerca de R$ 33,5 milhões para transformar unidades do Colégio Tecnológico de Goiás em espaços adequados ao atendimento de alunos em formação em diversas áreas do conhecimento 

Nestes últimos quatro anos, o convênio firmado entre a Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT), e o Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Estado da Retomada (SER), possibilitaram a construção e a renovação de instalações educacionais do Colégio Tecnológico de Goiás, nas quais foram gastos cerca de 33,5 milhões. A modernização das estruturas físicas aumentou a capacidade de atendimento, proporcionou mais conforto, possibilitou o acesso a novos métodos de ensino, além de integrar espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Nos projetos em que houve a construção desde o alicerce, casos dos Cotecs da Cidade de Goiás e Cristalina, tudo foi idealizado com os mesmos propósitos.  

O processo de revitalização, todo gerido pelo CETT-UFG, incluiu o planejamento, projeto arquitetônico, gestão financeira e fiscalização de todas as etapas de reforma ou de construção desses edifícios. Por meio deles, foi possível criar novas salas de aula ou novas instalações para acomodar o crescente número de alunos; melhorar o ambiente de aprendizagem, por meio da modernização dos edifícios e da melhora da ergonomia dos espaços, tornando-os mais agradáveis e funcionais para alunos e professores. Outra preocupação da equipe de engenheiros do CETT-UFG foi a de otimizar a eficiência energética, implantando sistemas que reduzem o consumo de energia e adaptam-se aos desafios climáticos. 

Assim, todas as unidades passaram a contar com laboratórios bem estruturados para os cursos das áreas de culinária, beleza, moda, informática, saúde e bem-estar. Além desses espaços especializados, os cotecs têm sala multididática, biblioteca, auditório, sala de atendimento individual e pátio de convivência.   

“A modernização das instalações escolares sublinha a importância do espaço físico e da sua funcionalidade. Nós nos empenhamos em criar espaços atrativos que possam garantir o bem-estar dos alunos, proporcionar as condições essenciais necessárias ao ensino em conformidade com os valores educativos promovidos pelas grades curriculares de cada curso, e contribuir para a aprendizagem, o desempenho, o conforto e a segurança dos alunos, bem como do corpo docente e dos funcionários da escola”, destaca o diretor geral do CETT-UFG, Moisés Cunha. 

Valor gasto em cada Cotec 

Cotec Onofre Quinan, em Anápolis: 1.719,235,38 

Cotec Aguinaldo Campos Netto, em Catalão: 2.421,537,47 

Cotec Ruth Vilaça Leite Cardoso, em Caiapônia: 1,025,736,97 

Cotec Maria Sebastiana da Silva, em Porangatu: 2.107.675,45 

Cotec Governador Otávio Lage, em Goianésia: 952.360,43 

Cotec Fernando Cunha Júnior, em Piranhas: 769.106,94 

Cotec Celio Domingos Mazzonetto, em Ceres: 356.572.74 

Cotec Goiandira Ayres do Couto, em Cidade de Goiás: 9.987.533,49 

Cotec Genervino Evangelista da Fonseca, em Cristalina: 9.108.474,77 

Cotec Sebastião Siqueira, em Goiânia: 1.290.219,80 

Cotec Padre Antônio Vermey, em Palmeiras de Goiás: 480.830,83 

Cotec Celso Monteiro Furtado, em Uruana: 395.779,08 

Cotec Irtes Alves de Castro, em Jaraguá: 426.273,40 

Cotec Jerônimo Carlos do Prado, em Goiatuba: 893.737,49 

Total: 33.464.424,62 

Convênio iniciado em 2021 deixa legado histórico: mais de 132 mil discentes certificados pela UFG, ensino fortalecido e milhares de vidas transformadas pela educação profissionalizante gratuita 

A parceria entre o Centro de Trabalho, Educação e Tecnologia da Universidade Federal de Goiás (CETT/UFG) e o Governo de Goiás na administração dos Colégios Tecnológicos (Cotecs) chega ao fim em 2025, após quatro anos e meio marcados por crescimento, organização e uma entrega inédita para o ensino profissional no estado. Desde o segundo semestre de 2021, quando o convênio foi firmado, os Cotecs passaram por uma reestruturação completa nos aspectos de infraestrutura, pedagógicos, administrativos e de oferta de cursos. Nesse período, foram contabilizadas 249.868 matrículas, 132.983 discentes certificados com chancela da UFG e 56.026 estudantes recorrentes, número que reforça a confiança da população na formação oferecida pelas unidades. No total, mais de 132 mil certificações foram garantidas com o rigor e a qualidade da Universidade Federal de Goiás. 

Os Cotecs se destacaram pela oferta de cursos totalmente gratuitos, em diferentes níveis de formação e modalidades. A rede disponibilizou cursos de capacitação, com cargas horárias entre 40 e 60 horas; cursos de qualificação profissional, entre 160 e 240 horas; e cursos técnicos, variando de 800 a 1.200 horas, atendendo desde jovens iniciantes até trabalhadores em busca de recolocação ou crescimento profissional. As formações foram ofertadas nas modalidades presencial, online e EAD, garantindo acesso a públicos diversos em todas as regiões. Até 2025, as modalidades seguiram com grande adesão: mais de 222 mil matrículas presenciais e outras 24 mil em EAD. 

A estrutura pedagógica também acompanhou a expansão. Os cursos foram distribuídos em eixos de formação profissional pensados para atender às demandas reais de cada região de Goiás. Entre eles estão: Ambiente e Saúde; Controle e Processos Industriais; Desenvolvimento Educacional e Social; Gestão e Negócios; Informação e Comunicação; Infraestrutura; Produção Alimentícia; Produção Cultural e Design; Produção Industrial; Recursos Naturais; Segurança; Saúde e Meio Ambiente; Serviços; Turismo, Hospitalidade e Lazer; Técnica de Vendas; Moda; Agronegócio e outras áreas que compõem o portfólio do Cotec. 

Para a diretora de Ensino do CETT/UFG, Daiana Paula Pimenta, esses resultados representam a força e a qualidade da atuação da Universidade. “A UFG trouxe seriedade acadêmica, metodologia e uma nova dinâmica pedagógica para os Cotecs. Nosso compromisso sempre foi com a qualidade do ensino e com a transformação social que ele proporciona. Olhar para esses números e para tantas histórias de vida nos mostra que fizemos um trabalho necessário e de grande impacto para Goiás”, destaca. 

O gerente de Ensino do CETT/UFG, Alex Silva Vieira, reforça como a parceria se tornou uma referência de eficiência em gestão pedagógica e administração pública. “Essa união deu certo porque tivemos como premissa a educação como um direito e um instrumento de emancipação. A UFG atuou junto ao Governo de Goiás com metas claras e foco no estudante. Os resultados mostram que o êxito da união das instituições se mede não apenas em números, mas na capacitação crítica e técnica dos estudantes, que agora aplicam seu conhecimento em benefício da sociedade”, afirma. 

Moisés Ferreira, diretor-geral do CETT/UFG, ressalta o papel essencial dos colaboradores que atuaram tanto no CETT quanto nas unidades dos Cotecs. “Nosso time fez a diferença. São profissionais dedicados, que colocaram o coração no trabalho e se comprometeram com cada estudante, cada turma, cada entrega. O sucesso dessa parceria é, antes de tudo, resultado do empenho dessas pessoas”, afirma. 

A diretora de Desenvolvimento e Avaliação, Alethéia Ferreira da Cruz, lembra que o período marcou um salto histórico para a educação profissional em Goiás. “A jornada da UFG à frente dos Cotecs foi enriquecedora e transformadora. Reestruturamos processos, inovamos no ensino e vimos milhares de pessoas reconstruírem seus caminhos por meio da educação. É uma contribuição que ficará para sempre na história da EPT em Goiás”, relata. 

Entre os milhares de estudantes beneficiados está Kauê Paulino Rodrigues, que teve sua trajetória profissional completamente transformada graças aos cursos do Cotec Sebastião de Siqueira, em Goiânia. “Concluí o curso superior de Tecnologia em Logística, que foi essencial para minha promoção no emprego. Durante a pandemia, enfrentamos desafios, mas o apoio da escola foi fundamental. Hoje faço mestrado em Engenharia de Produção e sigo crescendo graças à base que recebi no Cotec”, conta. 

Outra história inspiradora é a de Gesivania Oliveira, de 31 anos, que encontrou no curso de Corte e Costura a força para recomeçar. “A professora é muito educada, prestativa, explica uma, duas, dez vezes”, afirma. Já Palmira de Jesus, de 72 anos, viu no Cotec a chance de profissionalizar sua paixão pela costura. “Foi muito bom voltar a estudar. Acrescentou na parte social e financeira”, celebra. E Lucy Meire Cordeiro de Faria, que fez dois cursos na área da confeitaria, resume o sentimento de muitos: “Foi o Cotec que me deu essa oportunidade. E o melhor: é gratuito, o que faz toda a diferença”. 

O encerramento do convênio marca o fim de um ciclo de excelência, compromisso e impacto social. Mas o legado deixado pelo CETT/UFG permanece vivo nas vidas transformadas, nas carreiras impulsionadas e na certeza de que a educação profissional gratuita, quando feita com qualidade e propósito, move não apenas indivíduos, mas todo um estado. 

Iniciativa dos alunos e alunas de Fisioterapia da UFG ofereceu atendimentos semanais e orientações ergonômicas a 22 colaboradores, promovendo saúde, conforto e qualidade de vida no trabalho 

O projeto “Ergonomia e Saúde”, desenvolvido pelos alunos do curso de Fisioterapia da Universidade Federal de Goiás (UFG), chegou ao fim no dia 1º de dezembro, após três meses de atividades no Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT/UFG). A iniciativa, realizada entre 1º de setembro e 1º de dezembro deste ano, integrou a disciplina Fisioterapia no Trabalho e teve como objetivo promover o bem-estar ocupacional e orientar os colaboradores sobre postura, ergonomia e cuidados diários no ambiente laboral.

Ao longo desse período, 22 colaboradores do CETT/UFG receberam atendimentos semanais, avaliações ergonômicas e orientações personalizadas. Os estudantes auxiliaram na correção postural, na adaptação dos mobiliários e na identificação de fatores que poderiam contribuir para dores preexistentes ou desconfortos durante o trabalho. As atividades também incluíram exercícios, orientações e práticas de autocuidado, sempre com foco na saúde física e na melhoria da rotina laboral.

Entre os participantes, a assistente de extensão Jordania Michelly Batista Lopes destaca a diferença que o projeto fez no dia a dia. “As orientações melhoraram muito minha postura e reduziram dores que eu já sentia há meses. Foi um cuidado que fez toda a diferença no trabalho”, afirma. Já Mirella Melazo, coordenadora de Moda do Cotec, reforça o impacto positivo da iniciativa: “Foi um acompanhamento essencial. Passei a me corrigir mais na estação de trabalho e isso trouxe mais conforto e produtividade”, comenta.

O projeto foi realizado com apoio da equipe de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) do CETT/UFG. Para o coordenador do setor, Wenderson da Silva Vieira, a parceria fortalece o cuidado com os trabalhadores: “Essa união entre o CETT e o curso de Fisioterapia da UFG mostra como podemos crescer juntos e criar ações que realmente melhoram o bem-estar das pessoas”, avalia. A professora Jalusa Andréia Storch Díaz, coordenadora da disciplina responsável pelo projeto, também celebrou os resultados: “Ver os alunos aplicando o conhecimento e contribuindo para a saúde dos colaboradores reforça o sentido da formação profissional e humana”, afirma.

Para a Diretora de Desenvolvimento e Avaliação do CETT/UFG, Alethéia Ferreira da Cruz, a iniciativa demonstrou a força da integração entre unidades da UFG. “Foi um projeto que fez a diferença para quem participou. A gente vê o quanto a Universidade tem coisas boas quando permite que essas parcerias aconteçam. As portas seguem abertas para continuarmos juntas em ações como essa”, destaca.