A seleção é dirigida para graduados em agronomia

O Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG), está com processo seletivo aberto para um (01) bolsista da área de Agronomia, ou áreas afins, com Doutorado. A vaga se destina à equipe de pesquisa dos Colégios Tecnológicos do Estado de Goiás (Cotec), gerido pelo centro.

As inscrições seguem abertas até o dia 22/09, conforme condições e especificações no edital. Os interessados podem se candidatar gratuitamente à seleção, através do e-mail Este endereço de e-mail está sendo protegido de spambots. Você precisa habilitar o JavaScript para visualizá-lo.

O bolsista aprovado cumprirá carga horária de 20h/semana, em Goiânia, de segunda a sexta-feira, das 13 às 17h. O valor da bolsa é de R$ 3 mil. O processo simplificado consta de análise curricular, e o resultado será divulgado no dia 25 de setembro/23.

Confira o edital aqui.

Ensino revoluciona a formação de jovens e meninas se destacam  

A palavra robô foi usada pela primeira vez em 1920, há mais de cem anos. Desde então, a robótica deixou os campos restritos dos inventores, cientistas, matemáticos e engenheiros para ocupar espaço nos campos da educação. Nesta área, o uso da robótica tem trazido novos estímulos para o ensino de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática, a chamada metodologia de formação STEAM. 

Atualmente, crianças e adolescentes, conhecem e praticam a robótica, aprendendo a montar, programar e desenvolver sistemas automatizados, dos mais diferentes graus de complexidade. Independente do sexo ou idade vão a campeonatos e torneios, mostrando o que são capazes de criar e comandar no vasto campo da tecnologia e da robótica. 

Nas Escolas do Futuro do Estado de Goiás (EFGs), geridas pelo Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG), um lugar de destaque nesta área, vem sendo ocupado por meninas. Nos cursos de capacitação, oferecidos gratuitamente as jovens a partir dos 16 anos, elas representam a maioria nas turmas. 

Um exemplo dessa realidade acontece na Escola do Futuro Luiz Rassi, em Aparecida de Goiânia. Ali, de 30 jovens com idade entre 16 e 18 anos, integrantes da última turma do curso de Robótica, 27 eram mulheres, isto é, 90% do grupo. Mais do que estimular o interesse das meninas pela ciência, ensinando-as como desenvolver tecnologias associadas à concepção e construção de robôs, as aulas oportunizam a essas garotas a chance de se qualificarem para o futuro profissional.

Na grade da capacitação, as meninas aprendem a montar robôs, pesquisam sobre matemática, física, eletrônica, programação e logística de códigos, desenvolvendo habilidades que farão diferença em suas carreiras profissionais. A robótica faz com que os estudantes tenham uma maior proximidade com a ciência e a tecnologia, áreas do conhecimento que geram grande interesse nos jovens e, também das empresas, que buscam cada vez mais profissionais qualificados para darem conta de suas demandas. 

Quer conhecer mais sobre o curso de robótica oferecido pelas Escolas do Futuro? Clique aqui.

Conheça o trabalho das Escolas do Futuro, acessando aqui e todos os cursos oferecidos, clicando aqui.

Quer conhecer mais sobre as atividades desenvolvidas pelo CETT-UFG? Clique aqui.

 As inscrições seguem abertas até o dia 1º de novembro e são gratuitas. Interessados em submeter trabalhos têm até o dia 29/09 para apresentar seus estudos e pesquisas 

Amparado na temática da Educação Profissional e Tecnológica, e juntamente com a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) e Funape, o Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG), organiza, para o período de 08 a 10 de novembro próximo, em Goiânia, o 1º Congresso de Educação Profissional e Tecnológica de Goiás (EPT).

Durante três dias, o evento será um espaço de debates, discussões e compartilhamento de conhecimentos e experiências sobre a educação profissionalizante. O congresso tem como objetivo estabelecer uma conexão de ideias e saberes, visando desenvolver e fortalecer a política pública estadual relacionada à EPT.

Para a construção da agenda, que incentiva esta modalidade de educação e dissemina seus benefícios para empresas e pessoas, o congresso discutirá questões ligadas como os desafios da EPT e o mercado de trabalho; a educação para as profissões do futuro e as políticas públicas.

A programação conta com mesas-redondas, palestras, hackatons, oficinas, exposições e apresentação de trabalhos relacionados aos temas, e busca envolver além de estudantes, educadores e professores, gestores e coordenadores de instituições de ensino técnico e profissionalizante, pesquisadores, profissionais de recursos humanos, empresas e indústrias e outros agentes interessados no tema.

As inscrições acontecem pelo site www.even3.com.br

O prazo para submissão de trabalhos vai até 29/09, divididos em oito temáticas e três modalidades: Artigo Tecnológico ou Científico ou Revisão de Literatura, Relato Técnico ou de Aprendizagem ou Extensão ou Cultura e, Resumo.

O 1º Congresso de Educação Profissional e Tecnológica de Goiás (EPT), acontecerá no Centro de Centro de Cultura e Eventos Professor Ricardo Freua Bufáiçal, no Campus Samambaia da UFG - Goiânia/GO.

Iniciativa tem apoio do CETT-UFG, gestor da rede de escolas, e metodologia desenvolvida em Harvard

Com uma iniciativa do Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG), a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás (Secti) lançou o Programa Levemente, com intuito de fortalecer as habilidades socioemocionais dos alunos das Escolas do Futuro, geridas pelo Centro.

“A proposta nasceu da observação diária das vivências relacionais entre os jovens nas escolas e a necessidade vista em trabalhar as questões comportamentais e preventivas. Então, buscamos na coordenação do curso de Psicologia da UFG, o amparo, as concepções teóricas, metodologias e práticas exitosas e comprovadas para desenvolver e aplicar o programa”, detalha o diretor Geral do CETT-UFG, Moisés Cunha.

O programa é específico para apoiar os alunos que apresentam problemas emocionais e capacitar os profissionais das cinco unidades escolares do estado nesse tipo de cuidado. O Levemente conta ainda com metodologia Pre-Texts desenvolvida pela professora Doris Sommer, da Universidade de Harvard, para a construção de um ambiente acolhedor para os alunos, além de instrumentalizar formas de detectar e prevenir possíveis casos de violência no ambiente escolar.

Doris Sommer veio a Goiânia para o lançamento do programa, e explicou que a metodologia criada por ela permite aos alunos desenvolverem competências como a análise crítica e criativa de textos e aprender a conhecer e reconhecer as diferenças dos outros. “Há quem diga que os seres humanos são naturalmente agressivos. Prefiro dizer que somos seres dinâmicos. Intervimos no mundo e fazemos do mundo o nosso espaço de intervenção. Para quem quer resguardar uma situação existente, a intervenção é vista como agressividade. Para quem vê que o mundo tem muitas possibilidades, cada intervenção pode ser uma ponte”. A professora também participou de oficinas com professores e alunos auxiliando na formação de como lidar com os desafios referentes à violência nas escolas, durante visita a Escola do Futuro Luiz Rassi, em Aparecida de Goiânia.

O programa Levemente já está em funcionamento nas unidades da Escola do Futuro em Santo Antônio do Descoberto (EFG Sarah Lemos Kubitschek), e em Aparecida de Goiânia (EFG Luiz Rassi). Segundo o diretor Leandro Nery, em Santo Antônio do Descoberto, os primeiros resultados já se apresentam, com a identificação de potenciais riscos ou pessoas da comunidade escolar que estejam passando por necessidade de apoio psicológico e emocional. “Temos alguns alunos já em acompanhamento e é significativa a melhora da saúde emocional.”

Esclarece o diretor do CETT-UFG, Moisés Cunha, que o programa será expandido a todas as cinco unidades da escola em Goiás. “A Universidade, por meio do Centro, colocará à disposição professores e profissionais da instituição, a serviço dessa proposta inovadora”, pontua Cunha.

Presente no lançamento do programa, o vice-governador, Daniel Vilela disse que Goiás soma ferramentas e estudos para garantir a segurança e boa formação socioemocional da juventude. “O programa coloca o estado na vanguarda das ações de prevenção à violência nas escolas”, destacou.

O secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, José Lyra Netto, ressaltou que o programa, é voltado para coibir casos de violência dentro dos portões da escola. "Dentro das escolas o nosso objetivo é trabalhar o desenvolvimento emocional dos alunos e prevenir comportamentos extremos", ressaltou Lyra Netto.