O CETT

CETT/UFG

O Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia (CETT), é um projeto de pesquisa, extensão e desenvolvimento tecnológico da Universidade Federal de Goiás (UFG). O CETT/UFG tem como objetivo contribuir para o fortalecimento e desenvolvimento de soluções para Educação Profissional Tecnológica (EPT) no Estado de Goiás. Ao assumir a responsabilidade pela operacionalização da rede pública estadual EPT de Goiás, o Centro atua como órgão de gestão, portanto, planejamento, organização, coordenação, integração e avaliação das unidades de ensino de educação profissional e tecnológica do estado.

A EPT é uma modalidade educacional prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que integra diferentes níveis e modalidades da Educação às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. A EPT tem como principal finalidade preparar o cidadão para o exercício de uma profissão, inserindo-o e capacitando-o para sua atuação no mundo do trabalho e na vida em sociedade.

Em Goiás, a Educação Profissional Tecnológica está organizada em duas redes de ensino. Uma é a dos Colégios Tecnológicos do Estado de Goiás (Cotecs), os quais denotam finalidades voltadas, sobretudo, ao desenvolvimento regional. Outra, são as Escolas do Futuro de Goiás (EFGs), que reúnem o propósito de desenvolvimento tecnológico e de ambiente de inovação, fomento cultural e pensamento artístico.

No intuito de fortalecer os propósitos da EPT em Goiás, o CETT/UFG é criado para assumir a responsabilidade pela operacionalização da rede pública estadual EPT de Goiás. O Plano de Desenvolvimento da UFG (2018-2022) prevê a cooperação com os poderes públicos, com Universidades e com outras instituições científicas, culturais e educacionais brasileiras e estrangeiras - como neste caso.

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A partir da expertise, excelência e qualidade do ensino, pesquisa e extensão da UFG, o CETT visa, principalmente, construir uma cultura educacional inclusiva, equitativa, inovadora, colaborativa e de qualidade que promova a formação e capacitação dos cidadãos. Assim, criar significado para o trabalho, privilegiar a prática social, integrar ciência e cultura e estimular, no indivíduo, o constante desejo de estudo, capacitação e qualificação.

O CETT/UFG também construirá espaços de discussão para a inclusão da Universidade no desenvolvimento de atividades baseadas no Modelo Tríplice Hélice, que caracteriza as relações entre o Governo, a Universidade e as Empresas. Isso envolve a transferência e transformação de produtos e serviços que objetivam o crescimento de conhecimento dos participantes. Na esfera da EPT em Goiás, a implementação do Modelo Tríplice Hélice promoverá um ambiente escolar que estimule as empresas a participarem dos eventos promovidos pelas escolas e a investir em ciência, tecnologia, pesquisa e desenvolvimento.

Como um centro de educação, trabalho e tecnologia, o CETT/UFG oferece uma contribuição direta na formação de alta qualidade dos participantes, na constituição de novos arranjos produtivos locais e na geração de soluções tecnológicas e modelos de negócios colaborativos. De maneira singular, cria-se redes de parcerias e condições efetivas de transposição de cidadãos excluídos socialmente para uma perspectiva de exercício pleno de sua cidadania.

Esta é uma parceria capaz de mudar a realidade de milhares de goianos ao promover a formação e a capacitação. Proporcionando o permanente desenvolvimento da vida produtiva e atividade comunitária, apoiando o desenvolvimento regional, permitindo o enfrentamento de problemas sociais, econômicos e contemporâneos do Estado de Goiás. E, acima de tudo, propondo políticas públicas integradas às questões sociais, de infraestrutura, monetárias e ambientais que possam melhorar a qualidade de vida e ampliar a oferta de emprego e renda nas diversas regiões goianas.

UFG

Perfil Institucional

A Universidade Federal de Goiás (UFG), é uma instituição pública federal de educação superior, com sede em Goiânia, capital do Estado de Goiás, e Regionais implantadas em Goiânia, Aparecida de Goiânia e Goiás.

Missão

A UFG tem como missão produzir, sistematizar e socializar conhecimentos e saberes, formando profissionais e cidadãos comprometidos com o desenvolvimento da sociedade.

Princípios

A UFG desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão de forma indissociável. Seu funcionamento é disciplinado por seu Estatuto e Regimento Geral e norteia-se pelos princípios estabelecidos em seu Estatuto:

Laicidade;
Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão;
Gratuidade do ensino, cuja manutenção é responsabilidade da União;
Respeito à liberdade, à diversidade e ao pluralismo de ideias, sem discriminação de qualquer natureza;
Universalidade do conhecimento e fomento à interdisciplinaridade;
Defesa da qualidade de ensino, com orientação humanística e preparação para o exercício pleno da cidadania;
Defesa da democratização da educação – no que concerne à qualidade, à gestão, à igualdade de oportunidade de acesso e condição para a permanência – e com a socialização de seus benefícios;
Defesa da democracia, estímulo à cultura, à arte e ao desenvolvimento científico-tecnológico, socioeconômico e político do País;
Defesa da paz, dos direitos humanos e do meio ambiente; e
Diálogo e cooperação entre as regionais da UFG.

Finalidades

A UFG é uma instituição comprometida com a justiça social, os valores democráticos e o desenvolvimento sustentável e, consoante a sua Missão, tem por finalidade produzir, sistematizar e transmitir conhecimentos, ampliando e aprofundando a formação humanística, profissional, crítica e reflexiva:

Para a consecução de suas finalidades, a UFG:

Promoverá, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, todas as formas de conhecimento;
Promoverá o ensino superior público com vistas à formação de cidadãos capacitados ao exercício do magistério e da investigação, bem como para os diferentes campos do trabalho e das atividades culturais, políticas e sociais;
Manterá ampla e diversificada interação com a sociedade por meio da articulação entre os diversos setores da Universidade e outras instituições públicas e privadas;
Constituir-se-á em fator de valorização e de divulgação da cultura nacional, em suas diferentes manifestações;
Cooperará com os poderes públicos, com universidades e com outras instituições científicas, culturais e educacionais brasileiras e estrangeiras; e
Desempenhará outras atividades na área de sua competência.

O Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia

O Centro de Educação Trabalho e Tecnologia (CETT) é um centro de pesquisa e extensão da Universidade Federal de Goiás que atua no desenvolvimento de soluções para o ensino e a gestão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Foi criado para executar projetos relacionados à EPT em consonância com o que prevê o Plano de Desenvolvimento da UFG (2018-2022) quanto à cooperação com os poderes públicos, com universidades e com outras instituições científicas, culturais e educacionais brasileiras e estrangeiras.

Na parceria entre UFG e o estado de Goiás, o CETT/UFG atua como órgão de gestão, portanto, planejamento, organização, coordenação, integração e avaliação, das unidades de ensino de educação profissional e tecnológica de Goiás com as seguintes atribuições:

Elaboração de um Plano de Desenvolvimento e Gestão para o período de vigência do convênio (semelhante a um Plano de Desenvolvimento Institucional) com princípios, finalidades (objetos e metas), diretrizes institucionais; organização pedagógica e administrativa; apresentação de curtos ofertados; definição do quadro de profissionais administrativos e do magistério; unidades de ensino (características, contextos e infraestrutura); plano de ação; e mecanismos de avaliação;
Estabelecimento de diretrizes para a gestão pedagógica, de currículo e gestão escolar: construção e implementação de um projeto educativo comum, além do diagnóstico, planejamento, orientação e acompanhamento dos processos de gestão no interior das escolas;
Desenvolvimento do quadro de profissionais: recrutamento, seleção, contratação, formação, regulamentação, credenciamento e avaliação dos profissionais;
Diretrizes para inclusão e atendimento educacional dos estudantes considerados público-alvo da educação especial que são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
Regularização do funcionamento das escolas – acompanhamento, supervisão e avaliação das condições de funcionamento das escolas;
Regularização dos atos pedagógicos e acompanhamento dos processos de solicitação de autorização de cursos junto ao Conselho Estadual de Educação;
Gestão de matrículas; realizar o chamamento público de matrículas; fazer a gestão e zelar pela regularidade do processo; acompanhamento das solicitações de abertura de turmas com base na demanda;
Gestão do Sistema de Informações informatizado para apoio do trabalho administrativo e pedagógico como forma de conferir padronização, integridade, rastreabilidade e celeridade aos registros acadêmicos dos estudantes; permitir transparência e acesso aos dados; zelar pela segurança dos dados; permitir acompanhamento e avaliação do trabalho dos cursos, escolas e da rede de ensino;
Gestão documental: organização da produção, gerenciamento, manutenção e destinação de documentos.